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试题与研究
《试题与研究 高考政史地 2006/30》
 
 命题研究
史学新范式对高考历史命题的影响
高考政治主观性试题的加分因素浅析
 
 试题评析
紧扣考纲 注重“三基” 凸现热点 立足江苏 以人为本 体现关怀——2004年全国高考政治江苏卷的特点
 
 试题与教学
结合大气环流 学习气候类型
“六个突出”与“四个加强”——2004年全国高考政治江苏卷试题的特点及启示
全球史观与高三历史复习
中国近代史复习精要
 
 解题探讨
“一线、三点、四时”——日照图中时间的计算技巧探微
从2004年高考政治(全国卷)主观题答案设置看考生的思维失误
高考政治选择题解答“四步曲”
如何处理选择题材料与导语的关系
例谈辨证式辨析题的类型及解题思路
析疑难历史选择题 浅谈解题思路技巧
抓住关键词 快速算时间
图表型材料解析题的特点与解答思路
历史材料解析题的解题方法
2005年高考政治知识热点专题(二)
把握高考试题“立意、情景、设问”提高解题能力
地理复合图试题的主要类型及解题方法
世界近代现代史中“标志性”事件的诠释与试题设计
历史问答题作答时常见失误的分析
如何正确解答材料解析题
历史选择题的分类与解答
 
 试题设计
中国近现代史标志性事件的诠释与试题设计
 
 试题选登
2004年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)地理
 
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