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试题与研究
《试题与研究 高考数学 2006/26》
 
　命题研究
稳定试卷结构 控制试题难度 突出能力立意 甄别数学素质——2004年高考数学试题分析（中）
 
　试题评析
修改一下便为好题
 
　试题与教学
谨防连续函数单调性判定中的陷阱
“数列与极限”命题趋势与备考策略
可导函数单调性的备考复习应注意的问题
 
　解题探讨
全国高考“向量”解读
函数图象平移与伸缩的通解
不等式应用分类例说
高考的新视点——以坐标为载体多方位考查数列
优化圆锥曲线运算的思想方法与技巧
高考概率试题求解策略扫描
 
　试题类编
排列、组合和概率部分
平面解析几何部分
不等式部分
平面向量部分
2004年全国各地高考模拟数学试题分类精编（续）
 
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