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试题与研究
《试题与研究 高考数学2006/33》
 
　命题研究
命制高考试题的几种常规思路
 
　试题评析
新巧适度 知能并重——透析2004年高考湖北卷（数学理科）四“亮点”
审时度势 积极稳妥 务实创新——从2004年高考（浙江卷）数学试题评析
 
　试题与教学
心智,在一题多解中激活-------兼谈不等式证明的方法与技巧
 
　解题探讨
2004年高考考查的热点——函数、数列、不等式等知识的交融
函数对称性与周期性的几个重要结论及其应用
2004年高考三角函数试题解析
由递推关系求通项公式的数列问题
一道高考三角题的多解
澄清糊涂认识 走出思维误区
一道高考向量题的讨论
几道值得一提的高考选择题
2004年高考数学选择题、填空题的解法及评析
函数与其反函数图象交点位置的再讨论
 
　考点专题
 
　试题类编
三角函数部分
数列部分
函数部分
集合与简易逻辑部分
2004年全国各地高考模拟数学试题分类精编
 
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